Bidang ini merangkumi pengajian tentang teori dan amalan dalam pendidikan matematik untuk peningkatan pemahaman matematik. Antara pendekatan yang dikaji adalah pendekatan konstruktivisme, masteri, koperatif, koloboratif, kontekstual, dan pendekatan berasaskan penyelesaian masalah. Perspektif yang juga dikaji adalah berdasarkan cognitive-guided instruction; zone of proximal development; nilai, kepercayaan, dan epistemologi berkaitan pendidikan matematik; perkembangan pemikiran matematik; impak pengintegrasian teknologi dalam pengajaran matematik; rekabentuk teknologi dalam pengajaran matematik; serta isu atau polisi semasa yang berkaitan dengan pendidikan matematik.
Senarai Penyelia
Prof. Dr. Adem Kilicman Pautan: |
|
|
Prof. Dr. Ahmad Fauzi Mohd. Ayub Pautan: |
Prof. Dr. Muhammad Rezal Kamel Ariffin Pautan: |
|
Prof. Madya Dr. Masnida Hussin Pautan: |
|
Prof. Madya Dr. Sharifah Kartini Said Husain Pautan: |
|
Dr. Nurzatulshima Kamarudin Pautan: |
|
Tel: +603.9769.8924 Pautan: |
Kemaskini:: 23/10/2021 [noorizzati]
Institut Penyelidikan Matematik, Universiti Putra Malaysia, 43400 Serdang Selangor